Ni som läser den här bloggen är säkerligen på ett eller annat sätt intresserade av att veta lite mer om Kulturstudier och hur pluggandet här egentligen går till, och jag är ju inte den som är den så det är klart att ni ska få!
Alla mina studier är förlagda till la Factualdad de Ingeniería (säg det snabbt tre gånger!) det vill säga ingenjörsfakulteten vid UBA, Universitetet i Buenos Aires. Andra har även lektioner i byggnaderna där stackarna som läser ekonomi håller hus. Vi går i skolan måndag till fredag, och hur schemat ser ut beror på vilka kurser du läser – CSR, litteratur eller filosofi – och på vilken nivå du ligger i spanska. Jag har som ett ypperligt exempel Spanskamerikansk litteratur och Spanska nivå 1 på mitt schema. Det betyder att jag har lektioner indelade i seminarium och föreläsningar i både litteratur och spanska: på seminarierna diskuterar och pratar vi om givna ämnen och på föreläsningarna föreläser våra lärare om till exempel feminismens framväxt i Argentina (på ämnet feministiska författarinnan Alfonsa Storni) eller spanska konjunktiv (på ämnet saker jag verkligen inte förstår). Jag har litteraturseminarium och föreläsning på torsdagar och spanska resten av dagarna, och jag börjar tidigast 10.00 och slutar senast 16.00 – detta är dock olika då vissa läser senare och andra tidigare. Så, en vanlig dag i skolan för mig kan se ut så här: Jag går upp i god tid, ser till att mina läxor är ordentligt gjorda, äter frukost i lugn och ro och promenerar sedan till skolan. HA! Detta var ljug. Egentligen sover jag alldeles för länge, hafsar i panik ihop de kladdiga alster som ska föreställa min läxa, äter en yoghurt på stående fot och småspringer hela vägen. Ambitionen är dock alltid version ett!
Väl i skolan har jag, om vi tar just idag som exempel, spanskaseminarium. Vi har seminarium i en och en halv eller två och en halv timme (olika olika dagar såklart, vi höftar liksom inte) och i min klass är vi fem personer, där jag ensam får hålla den svenska fanan högt bland våra kära grannar i väst. Uppdelningen sker efter ett test första skoldagen, förutom för de som läser Spanska 0 som är som små nyfödda lamm i spanskans värld och delas in efter vad de läser för andra kurser. Vi som läser Spanska 1 har lite halvkoll och de som läser Spanska 2 är muy bien som de säger här.
Till våra seminarier har vi i regel en läxa, som kan vara till exempel att skriva en text (idag skulle vi skriva om en legend från vårt hemland för att öva på preteritum – jag svamlade om jättar) eller några uppgifter i en övningsbok. När vi lämnat in/gått igenom detta går vi igenom någon klurig grammatisk funktion eller diskuterar olika spörsmål utifrån olika ämnen för att öva på uttal, utöka vår vokabulär och omsätta grammatik i praktiken. Vi kan till exempel berätta vad vi gjort i helgen, försöka förklara olika yrken eller berätta om maträtter från våra länder (jag skulle förklara smörgåstårta… jag vet inte ens vad det är på svenska). Efter detta har vi om vi fortsätter med denna vackra dag som exempel föreläsning. Vi pratade om några nya saker och repeterade några gamla: exempel användningen av reflexiva verb och böjningen av imperativ. Det är en föreläsning men vi brukar få lite övningar så att den till viss del blir praktisk också.
Så kan en vanlig solig skoldag se ut när en är i Argentina med Kulturstudier! Stay tuned för hur det är att läsa om spanskamerikansk litteratur (hint: det är superskoj). Nu ska jag ut och äta empanadas: dessa skall också föräras ett inlägg, SÅ goda är de. Hasta luego!
Sanna